Auto-Avaliação Proa 17A sobre BLOG

Desde o início desta Especialização o Blog me encantou, principalmente pela facilidade de criá-lo e alimentá-lo, pois jamais pensei ter uma página pessoal interativa na Internet. A oportunidade de aprofundar meus conheciamentos referentes ao BLOG, por meio do Proa 17 foi fantástica. Aprendi muito, muito mesmo, pois até então tinha um conhecimento básico, sem explorar muitos recursos. Apesar da disciplina estar terminando, percebo que vou continuar estudando, pois quero continuar aprendendo ainda mais, partilhando com meus colegas de trabalho, no NTE, com os multiplicadores estes conhecimentos, para que juntos possamos continuar capacitando os professores de nossa regional de ensino com muita objetividade e propriedade, pois este foi e continuará sendo o principal objetivo na busca do conhecimento.

Mais uma vez ficou claro que a incorporação das tecnologias educacionais só acontecem por meio da interação, da troca, da mediação do professor. Desde o início das atividades, as quais somadas são 24, fomos instigadas a buscar sempre mais, sendo que a mediação com as professoras, as quais estiveram sempre muito presentes, bem como, a interação com todos os colegas de turma, foram de suma importância.

Todos os recursos referentes ao blog foram importantes, desde os mais básicos, até os mais complexos, como por exemplo o "bloglines" o qual nos proporciona a visualização imediata de postagens e comentários, no acompanhamento dos blogs.

Criar um blog teste foi muito importante, pois deu-me mais segurança quando ia executar um recurso ainda desconhecido, sem ter medo de que poderia estar perdendo tudo o que já havia construído.

A criação do blog colaborativo foi importantíssimo, pois por meio do estudo de cada grupo temos agora disponível tantos outros recursos, os quais podemos continuar aprofundando nossos conhecimentos, pois devido ao curto espaço de tempo da disciplina, não tivemos a oportunidade de conhecer todos os recursos de cada blog colaborativo, mas cada qual dispõe de tutorial e do projeto final referente a ferramenta estudada pelos grupos.

Para mim foi gratificante fazer a disciplina, e o mais importante ainda por ter a liberdade de poder estar buscando também aquilo que para nós, cada um de forma individual era importante, como por exemplo a utilização de recursos: música, texto animado, perfil, mural de recados, entre tantos outros; apesar deste último ainda não ter cnseguido

postá-lo com sucesso.
Qualquer coisa que a mente do homem pode conceber

pode, também, alcançar".

(Willian C. Stone)

Atividade 6ª Semana

Atividade proa 17/19:consultem os comentários de seus blogs colaborativos, leiam as contribuições das colegas e reflitam.Visitem os blogs das colegas de turma e leiam a análise que elas fizeram sobre a versão inicial dos trabalhos dos diversos grupos (atividade proa 17/18). Localizem a parte que fala do grupo de vocês. Estas visitas podem ser divididas entre as componentes do grupo.

Visitei os Blogs das colegas de turma de Eveline até Deolina.

Nem todas as colegas haviam feito a atividade 17/18, vou postar aqui as que fizeram referência ao nosso blog colaborativo - "orkut".

Primeiramente, consultei os comentários registrados em nosso blog colaborativo, foram vários os comentários, de interação entre as participantes do grupo, interação entre colegas de turma e mediação das professoras orientadoras. Na maioria dos comentários pôde-se observar elogios referentes ao nosso trabalho, tanto por pessoas que já conheciam o orkut, como aquelas que por intermédio deste blog instigaram-se a criar seu próprio orkut até por curiosidade, pois durante toda a pesquisa ficou evidente que o "orkut" é uma das maiores redes virtuais onde pessoas, principalmente jovens e adolescentes, interagem em busca de informação, entretenimento e amizade. Ficou evidente também que seu uso na educação será sempre limitado, devendo primeiramente ser conhecido por nós professores, para depois fazermos a mediação, a ponte entre tantas informações, sendo que estas não são de cunho científico, mas sim, o reflexo do que sentem e pensam a diversidade de pessoas que circulam neste mundo virtual.

Os comentários das colegas de turma em relação ao "orkut" em seus blogs pessoais também foram nesta linha. Ledjane e Clarice, elogiaram o trabalho do grupo em relação ao que representa esta rede virtual para jovens e adolescentes; Maristela, sugeriu que fundamentássemos mais sobre formas de comunicação e criação de comunidades, com finalidades pedagógicas; Loiva, expôs que é uma ferramenta de relacionamento de fácil utilização; Ilane, diz ser um tema polêmico, é um espaço de amizades, pesquisas, causas comunitárias e fins educacionais. Elogiou a clareza, objetividade e simplicidade do tutorial, considerando o trabalho do grupo excelente; Tânia, registrou que já conhecia o orkut na rede de amigos no dia a dia; Deolina, diz ser um trabalho complexo, com várias pesquisas, abordando o uso pedagógico, com um tutorial bem compreensível. Sugeriu que para nós professores usarmos esta ferramenta de interação precisamos primeiramente conhecê-la e participar. As colegas: Eveline, Sônia, Mara, Ligiane e Elaine ainda não haviam feito a postagem até a presente data.

Por meio da troca e da interação temos oportunidade de aprender ...

Após muitas buscas... estou conseguindo incrementar meu blog.

Devo isto às interações com colegas desta turma, especialmente a Neuza, a partir do Tutorial que se encontra no Blog Colaborativo sobre o Flog.

Proa 17/22 Atividades Opcionais

Devido a semana intensa de trabalho, realizei apenas uma das atividades opcionais: a socialização de apresentações pelo ppt através do site slideshare.

No início senti bastante dificuldade, porém como esta foi uma atividade a qual já havia solicitado ajuda a profª Iris, devido a uma capacitação que está sendo realizada pelo NTE/ Bque nas UEs, seguindo o passo a passo deu tudo certo. Nas escolas criamos um usuário e senha para todos os professores utilizarem e também fizemos uma conscientização sobre a questão da "veiculação de imagens pela internet", através de uma autorização pelos pais, sendo que a maioria dos nossos alunos da Educação Básica são menores de 18 anos.

Reaizei também a 2ª brincadeira em relação a fotografar uma imagem de forma inesperada e postar no endereço via e-mail. Como no domingo pela manhã fui destertada pelo raiar do sol, fotografei o espetáculo da minha janela. Foi muito legal, pretendo fazer isso mais vezes porque muitas vezes estes "espetáculos" nos passam despercebidos com o corre corre do dia a dia.

Tem alguns recursos que pretendo colocar aqui no meu blog como: mural de recados, som, boas vinda passando na telinha, etc que estou correndo atrás, porém até agora não tive sucesso. Se alguém puder ajudar-me, deixe ajuda num comentário nesta postagem, ficarei muito grata.

Proa 17/ 21 VISITANDO BLOG DAS COLEGAS...

Relatório das Visitas Realizadas:

A visita aos blogs das colegas foi mais uma vez muito proveitosa e ao mesmo tempo intrigante para mim, isto porque continuo sem condições de postar alguns recursos, os quais acho incrivelmente atraente nos blogs.

A colega NEUZA tem todas as atividades em dia, com uma home page muito atraente, onde pode-se visualizar: mural de recados, clip de áudio, clip de fotos pessoais, e muitos outros recursos dando ao seu blog uma característica bastante pessoal, refletindo sua personalidade, como aluna dedicada e muito esforçada. Estamos trocando figurinhas tanto nos comentários quanto por e-mail, onde socializamos alguns recursos que dominamos.

A colega EDIANA está um pouco atrasada com algumas atividades desta 5ª semana, porém na última postagem expôs seus motivos e percebe-se que há muito interesse em acompanhar e aprender tudo o que está sendo proposto.

A colega LISANDRA também é muito dedicada e assim como a Neusa, utilizou em seu blog vários recursos audio-visuais.

A colega ROSELENE, a qual trabalhamos juntas no blog colaborativo sobre orkut também está constantemente pondo suas atividades em dia. Assim como eu, ainda não utilizou muitos recursos em seu blog, mas pelo que pude perceber tem o maior interesse em estar aprendendo tudo o que está sendo proposto. A cor do seu blog foi alterada em toda a página, gostei muito.

Ao realizar estas visitas pude perceber que esta disciplina do Proa 17 está sendo muito importante para cada um de nós, pois é um recurso fácil e ao mesmo tempo com muitas utilidades pedagógicas, sendo que poderemos estar realizando capacitação continuada aos professores ajudando-os cada vez mais a incorpor as tecnologias educacionais no processo ensino e aprendizagem.

Proa 17/ 5ª Semana

Semana de intenso trabalho!

Com objetivo de realizar um relatório desta 5ª semana e terminar

a visita aos blogs colaborativos, analisando-os e postando comentários, levantei-me antes do sol raiar, pois as atividades são muitas e, não podemos esquecer de aproveitar o final de semana para conviver mais

com nossa família, dispondo de tempo também para eles.

Em nosso Blog Colaborativo sobre o Orkut, tanto realizei postagens como também fiz comentários. Aproveitando a atividade opcional sobre postagem de slide por meio do site slideshare, fiz um tutorial no power point de como fazer parte da maior rede de amigos e pessoas, o "orkut", postando em nosso blog . Nosso pesquisa em relação a este ambiente on-line está praticamente pronta, faltando agora a postagem final em relação as etapas do trabalho: Introdução/ Desenvolvimento e Conclusão.

Visitei os Blogs Colaborativos de todos os grupos e postei comentários; todos, sem excessão, são aplicativos muito úteis e com grandes possibilidades de serem utilizados como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem, possibilitando a incorporação das tecnologias educacionais no fazer pedagógico do professor.

Os blogs sobre: Flogs, Bubbeshare, Thumbstacks, Toufee, Youtube e Flickr são ferramentas similares, sendo que todos tem por objetivo a postagem de imagem/slides ou vídeos(caso do youtube) , os quais são enviadas a um servidor e capturadas para postar no blog ou wiki, de forma a divugar e socializar trabalhos escolares. A fim de evitar problemas em relação a "veiculação de imagens na Internet" deixei um comentário em todos estes blogs referente a importância da autorização dos pais sobre esta questão a fim de evitar transtornos para a escola e professores.

O Blog sobre a ferramenta Del.icio.us, traduzido para "delicioso" é bastante interessante sendo que podemos organizar informações por meio de tags, organizando coleções favoritas no mundo da Informática, como por exemplo músicas, imagens, livros, fimes, autores, etc.

O blog sobre Mapas on-line está bastante compreensível sendo um recurso muito útil para desenvolver com alunos nas aulas de geografia, oportunizando a visualização on-line da localização geografica em que vivem.

O blog sobre Quadrinhos ainda está no início da sua construção, digitei um comentário para estar postando porém no momento de pubicar havia uma mensagem " só os membros do grupo podem fazer comentários". Pretendo retornar pois tenho muito interesse em aprender esta ferramenta a qual deve ser muito atrativa para ser trabalhada em sala de aula com séries iniciais principalmente.

O blog Google Docs mostra mais uma possibilidade criada pelo tão conhcido site de buscas Google. No meu entendimento esta ferramenta veio para dar mais segurança possibilitando o armazenamento de informações, sem necessidade da utilização de discos rígidos (CDs/ Pen Drive, etc.)

Em todos os blogs colaborativos percebe-se o empenho da caminhada de cada grupo, uns com menas e outros com maiores dificudades. A maioria já postou a 1ª versão do trabalho com uma prévia da introdução/ desenvovimento e conclusão. Há outros que por terem sido remanejados, iniciaram os trabalhos esta semana, faltando postar ainda muita coisa da pesquisa a ser realizada. Uma atividade bastante útil que está sendo desenvolvida em cada blog colaborativo é o tutorial, o qual depois com tempo, estudando poderemos conhecer melhor cada recurso pesquisado pelos demais grupos.

" Os blogs colaborativos instigaram-nos a mediação e a interação, possibilitando-nos a construção da aprendizagem coletiva".

Atividade Opcional/ SlideShare

Enviando seu ppt para o site você poderá se cadastrar e publicar em seu blog seus slides.

Relatório Atividades Semana Proa 17/16

Caminhada da 4ª Semana

Durante a semana realizei visita nos blogs das 4 colegas, as quais fiquei surpresa com o blog das mesmas, sendo que todas são muito criativas, estão constantemente ligadas e atualizadas nas atividades propostas, utilizando recursos com imagens para fazer com que o blog seja mais atrativo.

Em relação a pesquisa do nosso blog colaborativo sobre o tema "orkut", Roselene, mediadora do nosso grupo foi rápida na criação do blog colaborativo. Durante toda a semana instigou o grupo a participar do trabalho de pesquisa, sendo que não houve a participação efetiva de todas.

Realizei uma postagem sobre comunidades virtuais no orkut, e não sei porque motivos, no final da ublicação não ficou o link para comentários. Refiz a postagem e linkei o site para maiores informações sobre o assunto.

Roselene realizou o relatório do grupo e foi bastante explícita em sua postagem, registrando os avanços e dificuldades dos trabalhos em grupo.

Em relação as atividades opcionais propostas, consegui publicar minha foto no blog da disciplina, coloqui no bloglines os sites sugeridos pela Su e também o site http://www.world.altavista.com, super interessante em relação a tradução de línguas estrangeiras. Tentei realizar a dica sobre a postagem de um mural de recados, não tive sucesso, pois no final não sabia como trazê-lo para o blog. O mesmo se passou com o link de site, conforme linkado acima, na verdade gostaria que ficasse apenas a palavra e não todo o site a vista. Já solicitei ajuda a Su e com certeza terei orientações para realizar com sucesso estes recursos.

Consegui também realizar no blog teste a postagem de slide no power point, enviando e se cadastrando no site http://www.slideshare.net/ .

Por meio do site do youtube também fiz cadastro para postar um vídeo, o mesmo está postado no blog teste. Para realização destas duas atividades no blog teste tive ajuda da profª Iris, pois como estou reaizndo uma capacitação para professores pelo Salto para o Futuro sobre o tema " Tecnologias Educacionais", solicitei sua ajuda a qual foi muito importante para nós Multiplicadores do NTE/ Brusque SC.

Tarde de Sábado... visitando blogs!

Estou impressionada... aproveitei esta tarde cinzenta, sim, porque aqui em Brusque há mais de uma semana não vemos o sol. Como dizia, aproveitei para visitar os blogs das colegas: Ediana, Roselene, Lisandra e Neusa.
Acho que elas tem anos de praia... quer dizer... anos de "blog"!
Fiquei impressionada com os efeitos: música, mural de recados, boas vindas passando na telinha, slides de fotos, etc.
Conclusão: sinto que estou "engatinhando" em relação aos meus conhecimentos em relação ao blog. Achei tudo maravilhoso e quero chegar lá!
Além destes efeitos todos é claro, as postagens super claras em relação as atividades do proa 17.

Sinto que tenho muito que aprender, aproveitei a oportunidade e solicitei algumas dicas, afinal..."todo conhecimento deve ser socializado".

Meninas Parabéns!

Atividades Semana 4

O site http://world.altavista.com sugerido pela Su é muito interessante, traduz trechos de qualquer língua estrangeira para a língua portuguesa e vice-versa.

Estarei durante esta semana acompanhando os blogs das colegas: Ediana Perini, Roselene Pan, Lisandra Beutler e Neusa Ávila. O blog de todas está muito incrementado, vejo que tenho muito por aprender. Elas utilizaram recursos que não conheço, estão de parabéns.

Realizei também a atividade no bloglines sobre Clip/Blog. Não consegui clipar os blogs das colegas Liosandra e Neusa. Não sei o que houve, vou aguardar orientações.

Proa 17 - 4ª Semana

As atividades para esta semana serão bem intensas...iremos trabalhar em grupo por meio de um Blog Colaborativo.
Faço parte do Grupo 5Assunto: Redes Sociais >> Orkut - http://www.orkut.com
Participantes:
Roselene Pan (mediadora do grupo)
Zilah Cardoso
Aladir Bonatto
Ligiane Reginatto
Vera Gomes
Lúcia de Oliveira

Gostei muito de fazer parte desse grupo pois praticamente todas as pessoas que têm acesso a internet, utilizam o "orkut", principalmente estudantes. Sempre me interessou fazer parte de um comunidade, porém até o momento, principalmente por todas as atividades que estou desenvolvendo decorrente da Especialização e do Curso de Mídias, o tempo está escasso e corrido.

A mediadora do nosso grupo, Roselene, já demonstrou ser bastante ativa e criativa.

Organização, Vontade e Determinação

...na corrida contra o tempo...

" No caminhar da vida, as pessoas que nos amam ajudam a traçar o caminho da felicidade e a tornar realidade o que está além dos nossos sonhos..."

Revisando e Recuperando Atividades

Semana 1/3: As atividades relacionadas a esta 1ª semana não tive dificuldades de desenvolvê-las, isto porque desde o início desta Especialização vínhamos utilizando o blog como uma ferramenta para postagem das nossas aprendizagens. Ao visitar os blogs sugeridos gostei muito pois são blogs que servirão para visita e busca de orientações sempre que precisarmos, inclusive estaremos divulgando-os numa capacitação com professores a ser realizada pelo NTE/Brusque.

Semana 2/7: Nesta 2ª semana o cadastro no Bloglines, foi muito interessante porém, às vezes, me senti meio que perdida, mas realizei-as sucesso. As possibilidades de configuração do blog são bastante diversificadas possibilitando deixar o blog com a nossa cara.

Semana 3/12: A criação do blog teste deixou-me mais a vontade para desenvolver as atividades, percebi que para adicionar listas de links não é tão complicado quanto parecia. Trabalhar com fontes e cores também foi bastante interessante, pois podemos brincar, criar e recriar possibilidades. A barra de navegação também é importante porque no momento de fazemos novas postagens é bem mais prático clicar no logo e prosseguir com as atividades que pretendemos desenvolver.

3ª SEMANA PROA 17

Atividade Proa 17/ 8

Endereço do meu Blog Teste

http://luciablogteste.blogspot.com

Outras Atividades 2ª Semana

Adicionando Feeds...
Consegui adicionar praticamente todos os blogs dos colegas de turma, não tive sucesso com os blogs da Lis/ Neusa/ Ledjane e Mara Cecília (dizia uma mensagem que não havia feeds disponíveis).
Adicionei também o Blog Geral da Turma.

Usando o botão (link) de Subscrição:
Por meio desta atividade adicionei aos favoritos o Bloglines sendo que este botão/link é útil para que assinemos sítios importantes que aparecem durante a navegação pela internet.

Assinando listas Compartilhadas...

Manejando Subscrições, criar pastas e Ordenar...

Divulgando as subscrições (feeds) agregados e classificados como públicos.
Endereço: http://www.bloglines.com/public/tecnologia

Acessando o bloglines para conferir novidades nos blogs cadastrados e visitando blogs dos colegas de turma tecendo comentários.

Obs. Todas as atividades desenvolvidas no decorrer dasta 2ª semana foram muito importantes, estou em dúvidas se consegui realizá-las todas com sucesso, a maior dificuldade encontrada foi o tempo.

Distribuição de Conteúdos e Aprendizagens On-Line

Tecnologia RRS/FEEDS

Acompanhe seu mundo conectado por meio da tecnologia RSS.É cada vez mais comum encontrar sites que possuem pequenas figuras (geralmente na cor laranja) com os dizeres "RSS", "XML" ou "Atom".A sigla RSS tem mais de um significado. Alguns a chamam de:* RDF Site Summary, outros a denominam* Really Simple Syndication ou ainda os que a definem como* Rich Site Summary.RSS é um recurso desenvolvido em XML que permite aos responsáveis por sites, wikis e blogs divulgarem novas notícias ou novidades publicadas . Para isso, o link e o resumo daquela notícia (ou a notícia na íntegra) é armazenado em um arquivo de extensão .xml, .rss ou .rdf . Esse arquivo é conhecido como feed .

Refletindo com o texto:

"Distribuição de Conteúdos e Aprendizagem On-line"

Colher, agregar e distribuir cnteúdos...

A tecnologia do RSS permite usuários da Internet se inscrever em sites que fornecem "feeds" (fontes/RSS). Estes sites tem o objetivo de mudar e atualizar os conteúdos regularmente, sendo que o usuário pode permanecer informado de diversas atualizações em diversos sites sem precisar visitá-los um a um.
O texto a respeito da tecnologia RSS é muito interessante e esclarecedor. Gostei desse texto porque auxiliou-me a descobrir outras informações e facilitar o meu conhecimento sobre blogs e utros mundos virtuais.

2ª Semana/ Atividade 5 Proa 17

Realizei com sucesso a atividade sobre criação do bloglines com objetivo de acompanhar por meio de"feeds" blogs e wikis.

Meu endereço: http://www.bloglines.com/blog/tecnologia
Nome de Usuário: tecnologia

"Qualquer coisa que a mente do homem pode conceber, pode também, alcançar."

(Willian C. Stone)

VISITANDO BLOGS

O blog, abre portas, permite a construção cooperativa do conhecimento, amplia o espaço educacional de professores e alunos com possibilidade de trilhar informações de forma criativa e prazerosa.

Ao visitar alguns dos blogs sugeridos, pude perceber que todos são muito interessantes, com conteúdos educativos que servem como fonte de pesquisa, discussão, informação e também entretenimento.

Blog – Espaço de Reflexão:
Achei bastante interessante sendo que este Blog é um espaço de reflexão para professores.
A página é ampla e contempla uma “Sala de Visitas” para deixar recados. Gostaria de saber como posso criar uma sala de visita em blogs.
Blog de Professor (Sérgio Lima): na postagem mais atual encontrei recomendações sobre o “feeds”, programa que serve para filtrar as informações. Achei muito interessante a sugestão apresentada, sendo que muitas vezes recebemos inúmeras informações e perdemos tempo em estar abrindo uma a uma para saber o conteúdo , o feeds faz isso, seleciona por nós as informações mais importantes.
Blog Relato de Experiências: neste blog encontrei 84 slides referentes ao blog postado pela profª Marli Forentin sobre o Seminário Nacional de Tecnologia na Educação realizado em 2005. Também encontrei interessantes projetos referentes a sala de aula como um intercâmbio onde alunos, através do blog, falam da sua cidade, do lugar e estado onde moram com alunos até do exterior.
Encontrei ainda o projeto Brasil Eleições, onde estão registradas as propostas dos candidatos à Presidência relacionados à educação, saúde , habitação, etc. Inclusive foi simulado na Escola eleições onde participaram alunos da 2ª a 8ª série do EF.
Neste blog achei interessante também o “Mural de Recados”. O qual também gostaria de saber como estar incluindo no blog esta ferrmenta.
Blog – Vamos blogar.... encontrei aí slides e vídeos. Gostaria de saber como postar num blog slides e vídeos?
Zaptlogs: Blog de Projeto. É uma comunidade de pesquisadores onde a inserção das TICs ocorre de forma crítica com ênfase na autoria e autonomia. Achei muito interessante, este tipo de blog traz artigos organizados por temas, com páginas amplas e sem muitas propagandas. Dispõe de links “zaptlogs” onde encontrei um belíssimo poema de Rubens Alves “Gaiolas e Asas”, o qual nos faz refletir muito sobre o ensino nas escolas em que atuamos. Outros links como: Projetos do Grupo; Blogs do Grupo; Zaptquests dando dicas de pesquisa na web; Propostad de Atividades a serem desenvolvidas em grupo. Também gostaria de saber como fazer estes links dentro de um mesmo blog.

Blog Leitura e Escrita na Escola: é um projeto muito interessante que deveria ser desenvolvido em todas as Escolas, pois está faltando muita leitura entre as crianças, adolescentes e jovens. Leitura crítica e de qualidade para formar bons leitores.
Encontrei uma postagem que traz um link para vídeos, lá havia um vídeo no programa Entre Aspas sobre “Internetê”, linguagem veiculada hoje entre jovens e adolescentes no meio da internet como orkut, blog, msn, e-mail, etc. Um vídeo a ser discutido entre professores e alunos sobre o uso deste tipo de linguagem. Neste blog deixei um comentário e para minha surpresa o comentário antes de ser publicado será aprovado pela autora do Blog.
Blog Vivência Pedagógica: Projeto desenvolvido em uma escola de Ensino Médio “Escola sem Bulling”. Com o objetivo de combater vários tipos de preconceitos, também muito importante para ser desenvolvido em nossas escolas.

Apresentação Pessoal

Olá Professoras e Colegas do Proa 17!

É um prazer estar com vocês para aprender

sobre o uso de páginas dinâmicas na

construção de ambientes informatizados

para a educação.

Sou Lúcia, trabalho no NTE da SDR/

Geect de Brusque. Estou na educação há 24 anos e sinto que não podemos parar de nos aperfeiçoarmos. Estou aprendendo muito com esta Especialização, para mim está sendo gratificante!
Deixo aqui uma frase para início desta caminhada...
"Suba o 1º degrau com fé. Não é preciso que você veja toda a escada. Apenas dê o primeiro passo." (Martin Luther King Jr.)